El rector dijo que se han tomado diversas medidas a raíz del video musical; siete estudiantes señalaron bullying, cinco más han sido llamadas ante el Consejo Universitario

Por: Redacción

Néstor Eduardo Garza Álvarez, rector de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí (UPSLP), se pronunció tras los señalamientos de presunta censura emprendida por la institución, tras cerrar los comentarios en sus redes sociales y el llamado por parte de autoridades a un grupo de estudiantes que habrían hecho comentarios negativos en la publicación de un video musical grabado en las instalaciones de la Universidad.

El tema titulado “Yo Soy UP-SLP” fue creado por alumnos de la Universidad y en el que participan los mismos estudiantes de diversas disciplinas deportivas, artísticas y académicas propias de la UPSLP, así lo destacó Garza Álvarez.

Refirió que el cierre de comentarios en sus redes sociales fue una decisión tomada por el Consejo Universitario —compuesto por maestros, ex alumnos, el rector y otros integrantes administrativos— tras recibir denuncias de presunto acoso cibernético por parte de siete estudiantes que participaron en esta producción.

La UPSLP ha llamado a comparecer ante dicho Consejo a cinco personas identificadas como estudiantes de la propia institución. Apuntó que esto no fue como un ejercicio sancionador, sino como un mecanismo de escucha de su postura, así como un derecho de réplica.

Garza Álvarez negó tajantemente que se trate de acciones por preferencias personales u opiniones emitidas en relación al gusto personal del género musical, calidad audiovisual, composición u otras similares. Sino que se trata de acciones emprendidas para salvaguardar la integridad emocional de estudiantes que han sido atacadas por participar en este video

; en ese sentido, no amplió detalles sobre el tipo de señalamientos, si se trata de hombres o mujeres o los motivos de su denuncia ante el Consejo Universitario, para no revictimizar a las personas involucradas.

Remarcó que la Universidad Politécnica no ha emprendido ni emprenderá acciones de censura en los espacios universitarios, siempre que sirvan como plataformas de expresión desde el respeto y la crítica constructiva.

El rector de la UPSLP señaló que el Consejo Universitario tendrá quince días hábiles para deliberar en torno al caso, tanto las acciones a emprender contra el estudiantado señalado de acoso cibernético, así como la decisión de mantener el video musical en sus plataformas virtuales, o retirarlo.

Algunas de las sanciones contra los responsables pueden incluir apercibimientos en privado, disculpas públicas, suspensiones temporales y hasta la baja definitiva de la institución.

Finalmente, reiteró que los señalamientos sobre censura podrían responder a un intento de los implicados para influir en la decisión final del Consejo Universitario, acción que ha sido identificada y que no será considerada al momento de su deliberación.

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En lo que se refiere a la región Centro el mandatario, en Soledad de Graciano Sánchez, rehabilitó la primaria “Niños Héroes”

Por: Redacción

El Gobierno del Estado de San Luis Potosí encabezado por Ricardo Gallardo Cardona, presenta avances contundentes en infraestructura educativa y recreativa en todo el Estado para apoyar sin límites a la educación.

En lo que se refiere a la región Centro el mandatario, en Soledad de Graciano Sánchez, rehabilitó la primaria “Niños Héroes” y la secundaria técnica 36, además de construir una nueva secundaria en Valle de la Palma y la primaria “Graciano Sánchez” en Enrique Estrada. También se amplió la preparatoria Tomás Miranda Leura.

En Tierra Nueva entregó equipo y mobiliario escolar; en la capital rehabilitó la primaria “Hombres del Mañana”; en Santa María del Río

renovó la escuela “Alberto Carrera Torres”; y en Villa de Arriaga se construye un nuevo plantel del Colegio de Bachilleres.

Además, para fortalecer la estrategia integral de seguridad y brindar paz y estabilidad a las familias la administración estatal también trabaja para mejorar los espacios para la convivencia familiar: en Escalerillas se construyó un parque recreativo; en Villa de Pozos entregó la plaza Las Águilas y rescató espacios como el deportivo El Circuito y la plaza Los Silos; y El Álamo, Santa María del Río.

Los alumnos denuncian aumento de costos y reducción de descuentos; la protesta genera cierre total de la glorieta González Bocanegra

Por: Redacción

Alumnos de la Facultad de Estomatología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) realizaron una manifestación y toma parcial de sus instalaciones, exigiendo atención a sus demandas por los elevados costos de servicios, la reducción de descuentos para adultos mayores y la deficiencia de infraestructura.

Edgar Torres Canela, consejero alumno, explicó que las principales demandas se centran en: El incremento de costos en los servicios de salud bucal y la disminución de descuentos de INAPAM; condiciones deficientes de las instalaciones, que afectan la atención a pacientes y la práctica profesional de los estudiantes; además de la falta de respuesta de las autoridades ante solicitudes previas del alumnado.

“Mi deber como consejero es apoyar a los alumnos, que se sientan escuchados y que puedan recibir respuesta a sus peticiones”, señaló Torres Canela. Añadió que la manifestación continuará hasta la llegada del rector, Alejandro Zermeño.

La protesta se extendió a la glorieta González Bocanegra

, donde Policía Vial activó un dispositivo de control. Los cierres afectan: la avenida Venustiano Carranza, avenida de los Pintores, Himno Nacional y Manuel Nava

Se recomiendan las siguientes rutas alternas: Nereo Rodríguez Barragán, Salvador Nava Martínez y Río Nazas.

El director de la facultad, Alan Martínez Zumarán, reconoció que los aumentos en los costos obedecen a la inflación nacional y recortes presupuestales. Además, anunció que los descuentos para adultos mayores regresarán al 50%, aunque la alza general permanecerá.

Sobre las condiciones de las instalaciones y materiales, Martínez Zumarán afirmó que se realizarán mejoras en la medida de lo posible para garantizar el desarrollo adecuado de las prácticas profesionales.

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