Alumnos, alumnas, docentes y aulas se reúnen tras más de un año de separación

Por: Karina González

Algunas escuelas de San Luis Potosí volvieron a las aulas el lunes 7 de junio, en un escenario de esperanza para los alumnos que tras un año y tres meses de distanciamiento social y clases virtuales se mantuvieron lejos de sus compañeros, profesores y las instituciones.

Fue en marzo del 2020 cuando la pandemia de covid-19 frenó el ciclo escolar 2019-2020 y los centros escolares se vieron obligados a culminar el año a la distancia; para agosto del 2020 se trabajó a marchas forzadas por recuperar el diálogo con los alumnos y padres de familia, quienes en un esfuerzo por no perder el año escolar se adaptaron a la “nueva normalidad” con clases a distancia, a través de plataformas digitales; este lunes esta historia tiene un nuevo giro y decenas de alumnos volvieron a los salones bajo estrictas normas sanitarias.

Desde jardín de niños hasta universidades volvieron con gusto a reencontrarse no solo con sus compañeros y docentes, sino con los espacios que estuvieron en un parcial abandono. Para el caso de primarias particulares, algunas escuelas se vieron en la necesidad de modificar sus instalaciones, para permitir la aplicación de filtros sanitarios como tapetes sanitizantes, registro de temperatura corporal, aplicación de gel antibacterial y espacio seguro de sana distancia entre los alumnos.

Andrea Medellín, madre de familia de una niña de preescolar, señaló que a pesar de que es el segundo día, su hija tuvo una reacción emocional positiva con el retorno a las aulas; comentó que hay una comunicación efectiva entre los directivos del colegio particular donde su hija estudia y los padres de familia; “nos prepararon desde hace tiempo con información y pláticas con la directora, fue muy opcional (asistir de forma presencial) y aún así las medidas son muy buenas”, relató que se llevan registros de control de salud diario, desde hace semanas y se mantiene un filtro permanente en la entrada, además de los que hacen los padres en casa; asimismo los horarios son espaciados para evitar que se aglomeren.

Alice Sustaita indicó que en el instituto donde estudian sus hijos, en nivel primaria, se hicieron modificaciones en las instalaciones, con nuevos salones de mayor tamaño para mantener la sana distancia; además, se instalaron medidores de dióxido de carbono para monitorear la salud de los niños, también se ordena el uso obligatorio del cubrebocas todo el tiempo que estén en la escuela. Otros de los cambios que hicieron en algunas escuelas, fue prohibir las cooperativas o tienditas para vender alimentos, por lo que todos los alumnos deben llevar su almuerzo.

Respecto a las universidades, Vaye de la Cruz, catedrática de Universidad Tangamanga, compartió que los alumnos volvieron a solo a los laboratorios a realizar prácticas; “los chavos están súper felices, ayer me comentaban que si es más cómodo estar en casa, que porque comen todo el día, pero que si tenían muchas ganas de regresar y sobre todo tener el aprendizaje práctico”, explicó.

Lamentablemente no todas las escuelas pudieron adaptarse a esta nueva forma de llevar las clases; pues las escuelas públicas con alta demanda de alumnos decidieron no regresar a las aulas sino hasta el próximo ciclo, cuando el programa de vacunación haya avanzado más para proteger a los alumnos y sus familias; pues si bien el personal docente ya recibió la vacuna, falta un gran sector de la sociedad por recibir la inmunidad. Será hasta agosto que algunas instituciones públicas comiencen el regreso a clases de manera escalonada y voluntaria.

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