EL CRONOPIO

 

Edith Miriam Soto Pérez es profesora jubilada de la Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. A lo largo de su labor como catedrática de matemáticas en la Facultad de Ciencias contribuyó a la formación de un gran número de jóvenes que se interesaron en la enseñanza de las matemáticas, principalmente en la carrera de Profesor de Matemáticas que tuvo una importante influencia en la enseñanza de esa disciplina en el nivel medio y medio superior en San Luis Potosí y que lamentablemente fue desaparecida.

Su formación profesional la realizó en la propia Facultad de Ciencias para después realizar una maestría en matemática educativa e incorporarse a la planta docente de la Facultad de Ciencias donde realizó su actividad docente a lo largo de tres décadas. Al incorporarse a la UASLP ayudó a consolidar el grupo de profesores que se encargaban de preparar jóvenes que se dedicarían a la enseñanza de las matemáticas, abriendo una época brillante donde se pusiera una gran atención en la enseñanza de materias de matemáticas tanto en secundaria como en preparatoria. Por desgracia, al presente, no se continuó con esa labor y se interrumpió la formación de profesores lo que se refleja en el nivel de preparación de los jóvenes que ingresan a las diversas licenciaturas en el estado, a pesar del esfuerzo que realizan ese puñado de profesores titulados en época docente de la maestra Miriam Soto Pérez.

La labor de la maestra Miriam Soto no se restringió a la atención de estudiantes en la carrera de profesor de matemáticas y carreras donde las matemáticas son básicas para la formación, también se involucró en formar vocaciones e interesar a los jóvenes en las matemáticas encargándose de programas dirigidos a los jóvenes de preparatoria tendientes a mejorar sus conocimientos en matemáticas y su utilización para la vida diaria. Dentro de estos programas figuran las Olimpiadas de Matemáticas donde Miriam Soto figuraría como la primera encargada para impulsar este programa a nivel estatal y seleccionar a los jóvenes potosinos que representaran al estado en esas lides académicas. Colaboró así en la consolidación de este programa nacional cuando iniciaba sus funciones cuando Miriam Soto lo coordinó en el estado. Ahora las Olimpiadas de Matemáticas en el país son una realidad y tienen una importante influencia en la formación de los jóvenes de nivel básico y medio superior.

En este rubro colaboró también con uno de los más importantes programas dirigidos a los niveles preuniversitarios desde primaria hasta preparatoria, el Concurso Regional de Física y Matemáticas, mejor conocido como el Fis-Mat, realizado desde 1975 y uno de los concursos más importantes del país.

Como un reconocimiento a la labor de la maestra Miriam Soto Pérez, se le asignó su nombre a la edición cuarenta y cinco del Fis-Mat el que se realizará el 7 y 8 de junio del presente año en Matehuala, Tamazunchale, Rioverde y San Luis Potosí capital. El concurso esta dirigido a estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria los cuales pueden concursos en catorce concursos, de acuerdo con su escolaridad en áreas de física, matemáticas, ciencias, biología y química.

 

Las inscripciones se cierran el 29 de mayo y pueden hacerse en línea en la dirección:

https://forms.office.com/r/5zWCCkeEFM

 

Para mayores detalles pueden checar la convocatoria en:

http://www.fc.uaslp.mx/archivos/2024/FisMat24.pdf

 

Celebramos el homenaje que se le realiza a la profesora Miriam Soto Pérez a través del Fis-Mat que en esta edición lleva el nombre, XLV Concurso Regional “Pauling” de Física y Matemáticas “M. en C. Edith Miriam Soto Pérez”.

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EL CRONOPIO

 

Elsa Chavira Martínez hija del célebre astrónomo Enrique Chavira que laboraba en el Observatorio de Tonantzintla en Puebla, fue distinguida con su ingreso a la Academia de Ingeniería de México siendo parte del cuatro por ciento de mujeres que pertenecen a distinguida academia mexicana. En ceremonia protocolaria se concretó su ingreso con la conferencia: Diseño, desarrollo y construcción de fotoceldas de calidad espacial con tecnología mexicana, que es una de sus importantes aportaciones a la ingeniería mexicana.

Elsa Chavira fue mi compañera en estudios de maestría en física del estado sólido en la entonces Universidad Autónoma de Puebla, hoy Benemérita, siendo una de las primeras mujeres en estudiar un posgrado en física en el país, y en universidad de provincia sería la primera en hacerlo. Su vocación fue impulsada en seno familiar con el apoyo de su madre y la orientación de su padre que compartía la vista de los cielos con sus hijas las cuales seguirían carreras científicas; en el caso de Elsa Chavira en el ámbito de la física al estudiar esa carrera en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad Autónoma de Puebla y posteriormente la maestría en el entonces Departamento de Física del Estado Sólido del Instituto de Ciencias de la Universidad poblana, hoy Instituto de Física “Luis Rivera Terrazas”.

Su relación con San Luis se enfoca en el apoyo al programa de construcción y lanzamientos de cohetes Cabo Tuna del que es una entusiasta promotora, al igual que en la construcción del primer robot pianista mexicano conocido como Don Cuco el Guapo el cual tiene orígenes potosinos, y que fuera construido en Puebla con tecnología mexicana como caracterizaba los programas de desarrollo de prototipos biomédicos y dispositivos electrónicos implementados en la Universidad Autónoma de Puebla y de los cuales el desarrollo de celdas fotovoltáicas de calidad espacial son un ejemplo; desarrollo en el cual participaría directamente Elsa Chavira construyendo esas celdas por primera vez en México. La calidad espacial significa su uso en el espacio exterior, para lo cual deben de cumplir con propiedades mecánicas y eléctricas muy superiores a las de uso terrestre que le permitan resistir las radiaciones y vibraciones a las que son expuestas.

Elsa Chavira obtuvo su doctorado en Ingeniería Biomédica en la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla y desarrolla su trabajo de ingeniería en las áreas de la salud, la electrónica y materiales, entre otros aspectos, por ejemplo el desarrollo de neuro prótesis. Su labor académica la ha realizado en su alma mater la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

Su ingreso a la Academia de Ingeniería México, lo dedica a sus padres que le apoyaron a formarse en la ciencia, situación complicada en su época deformación en la sociedad mexicana, por lo que el ambiente familiar sería un apoyo por demás importante.

La observación del cielo junto a su padre Enrique Chavira en el observatorio de Tonantzintla, ya transformado en el Instituto Nacional de Astrofísica Óptica y Electrónica (INAOE), sería uno de sus momentos inspiradores y privilegiados. Enrique Chavira trasciende en el mundo de la astronomía al llevar su nombre varios objetos astronómicos, entre ellos el cometa Haro-Chavira, que es el único cometa que ostenta nombres de astrónomos mexicanos al ser descubierto en la década de los cincuenta por Guillermo Haro y Enrique Chavira en ese Observatorio Nacional de Tonantzintla.

Su labor académica ha sido importante para la ciencia e ingeniería mexicana, variada y de calidad teniendo contribuciones en física de superficies materiales semiconductores, crecimiento de silicio monocristalino, microelectrónica y ha diseñado diversos circuitos integrados protegidos contra radiación cósmica, celdas fotovoltaicas en el proyecto de desarrollo del que sería el primer satélite mexicano SATEX I, en el ámbito de la robótica y la ingeniería espacial, así como en ingeniería biomédica, desarrollando diversos sistemas microelectrónicos, bioquímicos y biomédicos. Ha sido merecedora de varios premios nacionales e internacionales, entre ellos el Premio de la Academia Mexicana de cirugía y Aparato Digestivo.

Felicitamos a Elsa Chavira Martínez por su ingreso a la Academia de Ingeniería de México que por cierto es presidida por una mujer la Dra. Mónica Barrera Rivera.

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En enero de 1923 el Instituto Científico y Literario de San Luis Potosí se convertía en Universidad Autónoma de San Luis Potosí tratando de iniciar una nueva vida académica organizando sus actividades de manera autónoma y decidiendo su destino sin intervención del estado. Si bien, esos primeros pasos de vida autónoma no fueron fáciles y además fueran obstaculizados y postergados hasta la década de los cincuenta cuando puede decirse que la universidad adquiere su absoluta autonomía. Esa fecha queda registrada como el inicio de la hoy Universidad Autónoma de San Luis Potosí que continuaba el trabajo académico del Instituto Científico. Para entonces se empezaba a hacer común observar mujeres en sus aulas de estudios profesionales, su número no era tan abundante; aunque para entonces ya se habían titulado unas cuantas mujeres en la carrera de medicina y en leyes, como hemos tratado en anteriores entregas en esta columna.

Ante esta situación, la presencia de mujeres provenientes del interior del estado era más extraña aún

, por el esfuerzo que requería el trasladarse a la capital del estado para ingresar a realizar estudios, sobre todo de corte profesional. Con todo, las mujeres potosinas de los diversos municipios del estado comenzaron a tener presencia en las aulas universitarias.

De las primeras mujeres en ingresar a la recién “creada” Universidad Autónoma de San Luis Potosí sería la matehualense Sara Cárdenas Orozco que en 1923 ingresaba a la preparatoria de la Universidad potosina a cursar el bachillerato en ciencias biológicas con la intención de poder ingresar en su oportunidad a estudiar medicina en la misma universidad. De esta manera Sara Cárdenas se convertiría en la primera matehualense en ingresar a la universidad.

Sara Cárdenas, se convertía además en la primera matehualense en cursar cursos superiores de física, matemáticas y biología y la primera en cursar materias experimentales de ciencias. De esta forma trabajaría en el histórico Gabinete de Física que tengo bajo mi resguardo y que forma parte del patrimonio cultural de la ciudad de San Luis Potosí.

Sus estudios preparatorios los realizaría de 1923 a 1926. Por entonces se cursaban en la preparatoria materias de aritmética y algebra, geometría plana, trigonometría rectilínea, física teórica, física experimental, cosmografía, nociones de mecánica, química general, química orgánica, nociones de mineralogía, geografía general, nociones de geología, botánica, histología, zoología, nociones de anatomía, fisiología humana, lógica, psicología moral, histología general, raíces griegas y latinas, dibujo, inglés , francés, literatura general y lengua castellana.

Los cuales aprobaría a satisfacción Sara Cárdenas. En 1926 ingresaba a estudiar medicina y cursaría hasta el quinto año de la carrera en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, para trasladarse a la ciudad de México y proseguir en la Escuela Nacional de Medicina la carrera de medicina en 1930. Realizó sus prácticas hospitalarias en el Hospital Civil “Dr. Miguel Otero” de San Luis Potosí y el internado en el Hospital General de la Ciudad de México, siendo ya estudiante de la Escuela Nacional de Medicina.

Sara Cárdenas Orozco nació en Matehuala, San Luis Potosí el 24 de octubre de 1903, sus padres eran comerciantes en Matehuala, y al parecer cambiarían su estancia a San Luis Potosí, con el fin de que sus hijos pudieran continuar estudios y posteriormente a la Ciudad de México.

Como muchas de sus compañeras médicas, perteneció a la Asociación de Médicas Mexicanas, asociación que fue impulsada por médicas potosinas.

Sara Cárdenas Orozco cursó y aprobó en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y en la Escuela Nacional de Medicina las materias que cubrían íntegramente la carrera de médico cirujano, convirtiéndose, con toda seguridad, en la primera médica matehualense.

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