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Profesores y profesoras potosinas ven esperanza en su vacunación
En el primer día de la jornada de vacunación para educadores, La Orquesta pidió la opinión de varios de ellos sobre el posible regreso a clases
Por: Karina González
Con el inicio de la jornada de vacunación para personal docente y administrativo del sector educativo de San Luis Potosí, diversos profesores del estado compartieron sus emociones por haber sido beneficiados con el tratamiento para protegerse del virus del covid-19.
El profesor Juan Eduardo González, profesor de nivel básico y medio superior que radica en Ciudad Valles, relató que se encuentra emocionado y con mayor seguridad para volver a las aulas, pues el trabajo a distancia ha dejado estragos significativos en la educación, especialmente con los alumnos que no cuentan con los recursos suficientes para atender las demandas de las clases virtuales, como una computadora o teléfonos inteligentes “en casa es complicado, a veces solo hay un celular para todos los hijos y no todos pueden trabajar a la vez”, compartió.
El profesor reconoció que hay alumnos que no volverán completos a los salones, pues muchos perdieron a familiares a causa del coronavirus, sin embargo, dijo, es momento de alentar a los estudiantes para que puedan recuperar sus vidas y salir adelante, por lo que el trabajo emocional también será una labor de todo docente.
Raúl Azcona, educador de nivel primaria, mencionó que el rezago es un tema que no se puede evadir en el retorno a clases presenciales y avizora que será todo un reto para los alumnos, sobre todo porque se perdió la continuidad de temas, debido a los problemas propios de trabajar en línea. Declaró tener sentimientos encontrados tras recibir la dosis de la vacuna, “por una parte se piensa en la familia, se piensa en el trabajo, yo trabajo fuera, el sentimiento es que ya no podré estar con mi hijo, pero somos muchos docentes que queremos regresar a clases”.
La maestra Lourdes Castillo, quien imparte clases en nivel primaria, compartió que extraña el contacto con sus alumnos; destacó que una de las estrategias con las que tendrá que trabajar en el regreso a clases será el desarrollo socioemocional de los alumnos, pues considera que los niños fueron de los más afectados con el encierro obligatorio; exhortó a los pequeños a sentirse seguros de volver a clases y recuperar las materias y temas que no quedaron claros con el trabajo a distancia.
Para Aristeo González, director de una preparatoria rural, el regreso a clases presenciales deberá efectuarse hasta que se vacune también al alumnado y los padres de familia, pues mencionó que si bien el docente estará protegido, se corre el peligro de que los padres puedan sufrir algún contagio. De igual forma señaló que en tanto se escalona el proceso, el regreso debe ser voluntario: “soy de la idea de que hasta que estén los alumnos vacunados se dé la posibilidad de regresar”.
Mientras tanto, personal administrativo que también recibió la vacuna, opinó que pese a que el trabajo se realiza en oficinas, el contacto con papás y estudiantes los situaba también como un riesgo de contagio.
Isabel Álvarez, quien labora como administrativo en un Centros de Capacitación para el Trabajo Industrial (Cecati), compartió que por ser un espacio en donde se brindan capacitaciones, las clases a distancia incrementaron la demanda de alumnos “el Cecati se ha visto favorecido con las clases en línea, porque son cursos de capacitación y a nivel nacional la demanda de alumnos se ha incrementado, tenemos estudiantes de todos los estados de la República”, sin embargo, para las especialidades que requieren prácticas, la oferta de cursos disminuyó considerablemente.
De igual forma mencionó que este proceso de vacunación genera esperanza y certeza para volver a las labores presenciales “es un reto volver a retomar nuestras actividades y tal vez ya nada será igual, pero debemos de superar y enfrentar los cambios. Todo esto nos deja una enseñanza y lo que valoramos que antes no veíamos, como la libertad de salir sin preocupaciones, de respirar, de saludar…”, dijo.
Respecto al proceso de la jornada, en cuanto a tiempos, documentación y la vacunación en sí, coincidieron en que se efectuó de manera ordenada y rápida; incluso, señalaron no haber tenido ningún tipo de reacción, salvo de ligero dolor en el brazo que recibieron la dosis única.
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Rodrigo Lecourtois insiste en revisar los recursos propios de la universidad que encabeza Alejandro Zermeño y advierte que negarse podría tener consecuencias legales tarde o temprano
Por: Jorge Saldaña
El auditor superior Rodrigo Lecourtois afirma que la autonomía universitaria no impide la fiscalización del dinero autogenerado. Advierte que la estrategia jurídica encabezada por la rectoría de Alejandro Zermeño Guerra ha sido derrotada en tribunales y que, si la negativa persiste, podrían venir consecuencias legales
El titular del Instituto de Fiscalización Superior del Estado (IFSE), Rodrigo Lecourtois, reiteró que la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) está obligada a permitir la revisión de sus recursos autogenerados, y advirtió que la estrategia jurídica con la que la rectoría encabezada por Alejandro Zermeño Guerra ha intentado evitar las auditorías ha sido sistemáticamente derrotada en tribunales.
En entrevista, Lecourtois sostuvo que la negativa de la universidad a abrir sus cuentas bajo el argumento de la autonomía universitaria no tiene sustento legal, pues la Constitución establece que todo recurso público debe ser fiscalizado.
El auditor recordó que desde principios de 2026 el IFSE solicitó formalmente la revisión de estos fondos, petición que —según dijo— la universidad prácticamente ignoró.
“Nos mandaron al chori”, dijo entonces Lecourtois, utilizando una expresión coloquial para describir que la solicitud fue desestimada por la rectoría.
Meses después, el conflicto permanece sin resolverse y con un historial jurídico que, según el propio auditor, no favorece a la universidad.
De acuerdo con lo expuesto por el titular del IFSE, cada recurso legal promovido por la defensa jurídica de la UASLP para frenar la auditoría ha sido rechazado por las instancias correspondientes, lo que debilita el argumento central de la rectoría encabezada por Zermeño: que revisar los recursos propios violaría la autonomía universitaria.
Lecourtois sostuvo que la autonomía protege la vida académica y administrativa de la universidad, pero no puede convertirse en un escudo para impedir la fiscalización de dinero público.
En ese contexto, advirtió que si la universidad mantiene su postura de negarse a la revisión, las consecuencias podrían escalar al terreno jurídico.
“La fiscalización no es opcional”, señaló.
El funcionario explicó que el IFSE está obligado por ley a revisar todos los recursos que ejerzan las instituciones públicas, incluidos aquellos que las universidades generan a través de cuotas, servicios, proyectos o convenios.
La disputa entre el IFSE y la UASLP, encabezada por el rector Alejandro Zermeño Guerra, lleva ya varios años en tribunales y se ha convertido en uno de los debates más delicados sobre los límites entre la autonomía universitaria y la rendición de cuentas.
Mientras la rectoría ha insistido en que auditar estos recursos vulneraría la autonomía institucional, el órgano fiscalizador dirigido por Rodrigo Lecourtois sostiene que la transparencia es una obligación constitucional.
Hasta ahora, sin embargo, el conflicto mantiene un matiz incómodo para ambas partes: la universidad ha perdido sus batallas legales, pero el IFSE aún no ha logrado abrir completamente las cuentas que busca revisar.
Por ello, Lecourtois insistió en que la salida más razonable sería que la universidad permita la revisión.
De lo contrario, advirtió, la presión jurídica podría incrementarse.
En otras palabras, el auditor dejó abierta una posibilidad incómoda para la rectoría de Zermeño: que el tema deje de ser una discusión administrativa y termine escalando a responsabilidades legales.
Y en ese escenario, la pregunta que queda en el aire es simple: si este año la universidad volverá a “mandar al chori” al órgano fiscalizador… o si finalmente abrirá sus cuentas.
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El gobernador Ricardo Gallardo detalló que el sistema ferroviario tendría alrededor de 900 kilómetros de recorrido
Por: Redacción
Ricardo Gallardo Cardona, gobernador de San Luis Potosí, informó que el proyecto del tren de pasajeros que conectará a la entidad con Querétaro y Saltillo contempla varias estaciones dentro del territorio potosino, incluida una posible terminal en la capital.
El mandatario estatal explicó que la propuesta fue revisada durante una reunión con Néstor Núñez López, titular de la Unidad de Vinculación Institucional y Patrimonio de la
“Ya tuvimos acceso a todo el proyecto. Contempla estaciones en San Luis Potosí capital y estamos revisando si el Museo del Ferrocarril puede convertirse en una gran estación en La Alameda”, explicó.
El gobernador señaló que la intención es que el tren llegue a la zona de La Alameda, lo que permitiría recuperar el valor histórico d el sistema ferroviario en la ciudad.
De acuerdo con el planteamiento presentado, las estaciones en territorio potosino incluirían Ahualulco, Moctezuma, Venado, Charcas y Real de Catorce, antes de continuar su trayecto hacia Saltillo.
Gallardo Cardona detalló que los nuevos tramos ferroviarios se construirían de manera paralela a las vías existentes, con el objetivo de agilizar los procesos de liberación de derecho de vía y facilitar la ejecución del proyecto.
El sistema ferroviario tendría una extensión aproximada de 900 kilómetros en total, considerando las rutas Querétaro–San Luis Potosí y San Luis Potosí–Saltillo.
En el caso del tramo hacia Querétaro, también se contemplan estaciones en Villa de Reyes y Santa María del Río, antes de llegar a la capital potosina.
El mandatario calificó el plan como “un proyecto muy ambicioso” y adelantó que la intención del gobierno federal es que las obras arranquen este mismo año.
Además, aseguró que el servicio tendría tarifas competitivas: “El costo será muy accesible, a nivel de autobús o incluso más barato”, afirmó.
Finalmente, destacó que el tren de pasajeros ayudaría a reducir la carga de tránsito en la carretera 57, especialmente en el traslado de pasajeros entre estados del Bajío y el norte del país.
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Activistas señalaron que habitantes de Rioverde y Ciudad Valles deben trasladarse hasta la capital para recibir atención
Por: Redacción
A un año de que el aborto fuera despenalizado en San Luis Potosí, integrantes de la Colectiva ILE señalaron que, aunque el derecho ya está reconocido en la ley, el acceso real al servicio aún enfrenta diversos obstáculos en el sistema de salud.
De acuerdo con Quadratín, Nuria, integrante del colectivo, explicó que actualmente las principales instituciones que brindan la interrupción legal del embarazo de manera gratuita son IMSS Bienestar, IMSS e ISSSTE. Sin embargo, advirtió que muchas mujeres todavía desconocen dónde pueden acudir o cuál es el procedimiento para solicitar el servicio.
También señaló que una parte importante de las solicitudes proviene de municipios como Rioverde y Ciudad Valles, cuyos habitantes deben trasladarse hasta la capital potosina para recibir atención, lo que implica gastos de transporte y otras barreras económicas que dificultan el acceso
Otro de los problemas detectados dentro de los hospitales es la objeción de conciencia por parte de personal médico, la cual, afirmó, en muchos casos no se encuentra debidamente justificada y termina funcionando como una barrera para acceder al servicio.
Finalmente, la activista recordó que aún está pendiente una reforma para homologar la Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, con el objetivo de que la negación del servicio de interrupción legal del embarazo pueda ser reconocida como violencia institucional.
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