Estado
Gobierno de Carreras simuló la conclusión de obras por 300 millones
La nueva administración reveló que los trabajos fueron pagados pero terminados
Por: Redacción
El gobernador Ricardo Gallardo Cardona dio a conocer que entre la Secretaría de Desarrollo Urbano, Vivienda y Obras Públicas cu yo titular era Leopoldo Stevens Amaro y la Junta Estatal de Caminos encabezada por Juana Macrina Martínez Pozos, dejaron una relación de obras con un valor de 570 millones de pesos, pero hay un reporte de 300 millones de pesos de obra que supuestamente que estaban terminadas y no fue así.
Gallardo Cardona explicó que las dos dependencias utilizaron técnicas de entrega de las obras con finiquitos administrativos, pero únicamente se quedaron en esa etapa, y solamente con el reporte de que ya están pagadas.
El gobernador agregó que el equipo de recepción de la administración entrante, tomó en cuenta las cifras reportadas por ambas dependencias, pero con base en ellas, practicaron una revisión física y se dieron cuenta de que no están las obras.
Cabe recordar que Macrina Martínez se perfila para ser la directora de la Dirección de Obras Públicas en el gobierno de Enrique Galindo.
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Ciudad
Villa de Pozos vigila contaminación auditiva
Durante el día los niveles permitidos de ruido para industriales y comercios es de 68 decibeles, mientras que en la noche es de 65 decibeles
Por: Redacción
Estado
IMPRO Industries de México busca colaborar con la UPSLP
La educación de SLP busca conectar cada vez más la formación académica con las oportunidades reales de empleo y desarrollo profesional
Por: Redacción
La Universidad Politécnica de San Luis Potosí (UPSLP) e IMPRO Industries de México analizan nuevas opciones de colaboración para ampliar las oportunidades de prácticas profesionales, capacitación especializada y desarrollo para estudiantes y egresados.
El rector Néstor Garza Álvarez y autoridades académicas visitaron las instalaciones de la empresa para identificar áreas de colaboración que permitan acercar a las y los jóvenes a experiencias relacionadas con operaciones industriales e internacionales.
También se plantearon proyectos conjuntos entre docentes y especialistas de IMPRO Industries, así como capacitación e iniciativas relacionadas con el sector aeroespacial.
La educación de San Luis Potosí busca conectar cada vez más la formación académica con las oportunidades reales de empleo y desarrollo profesional.
Estado
Gallardo presentará iniciativa para regular uso de celulares y pantallas en escuelas
El gobernador anunció que la propuesta busca regular el uso de dispositivos electrónicos en primarias y secundarias, priorizando el aprendizaje y la concentración de los estudiantes
Por: Redacción
El gobernador Ricardo Gallardo Cardona anunció que presentará ante el Congreso del Estado una iniciativa para regular el uso de dispositivos electrónicos en escuelas primarias y secundarias de San Luis Potosí. Explicó que la propuesta surge después de escuchar a madres y padres de familia, docentes y comunidades educativas, quienes han planteado la necesidad de establecer reglas claras frente a los retos del uso permanente de la tecnología y las redes sociales entre niñas, niños y adolescentes.
“Queremos que nuestras niñas y nuestros niños aprovechen al cien por ciento el tiempo que pasan en las aulas, que estén atentos a sus maestras y maestros y que las pantallas no se conviertan en una distracción para su aprendizaje”, expresó.
Gallardo aclaró que la medida estará enfocada en ordenar el uso de estos dispositivos durante el horario de clases y con fines educativos, no en desconocer los beneficios de la tecnología. Puntualizó que existen momentos y espacios para el entretenimiento y el uso de dispositivos electrónicos, pero que el aula debe recuperar plenamente su función como espacio de aprendizaje.
La iniciativa será turnada al Congreso del Estado para su análisis y, en su caso, aprobación. El gobernador añadió que esta propuesta se suma a la construcción y rehabilitación de más de 530 escuelas en las cuatro regiones del estado durante su administración.
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