La ley preveería sanciones que pueden llegar hasta el cierre de los planteles que no cumplan

Por: Redacción

El Congreso del Estado está a punto de votar la ley que regulará el uso de celulares en las aulas de San Luis Potosí, dijo el gobernador Ricardo Gallardo Cardona. Explicó que, a diferencia del decreto que aplicará a nivel nacional, en el estado será una ley, lo que implica que su cumplimiento será obligatorio.

Gallardo Cardona dijo que la ley contempla sanciones que pueden llegar hasta el cierre de los planteles que no cumplan. Señaló que los planteles educativos públicos no tendrían problema para cumplir la norma, y que son los planteles particulares los que, en muchas ocasiones, se resisten a acatar este tipo de disposiciones.

Dijo que la medida también contempla pedir a los maestros que no usen el celular durante las clases, con el fin de cuidar que puedan impartirlas correctamente.

La iniciativa lleva más de tres semanas en marcha: Gallardo la anunció el 2 de septiembre, la presentó formalmente ante el Congreso el 11 de septiembre, y la Comisión de Educación la recibió el 14 de septiembre. Para el 21 de septiembre seguía sin dictamen, mismo día en que SLP se sumó a un acuerdo nacional de la CONAEDU sobre el tema.

La regulación federal —un decreto, no una ley— entró en vigor esta semana, con fecha de aplicación en noviembre.

La titular de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE), Deysi Maribel López Sierra, dijo que una consulta realizada el mes pasado entre más de medio millón de docentes concluyó que la baja en la calidad educativa no se debe únicamente al uso del celular, sino a la falta de atención de los alumnos hacia sus clases.

Dijo que una de las medidas busca regular las distracciones y, sobre todo, recuperar la convivencia sana entre los estudiantes, “como antes”, en contraste con países donde los jóvenes conviven menos por estar conectados a sus dispositivos.

El gobernador dijo estar en espera de que los diputados voten el acuerdo para convertirlo en ley.

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Gallardo Cardona afirmó que los resultados alcanzados buscan reducir las diferencias entre regiones y garantizar mayores oportunidades

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Al realizar su presentación del Quinto Informe de Resultados, el gobernador Ricardo Gallardo Cardona, señaló que durante cinco años su administración llevó inversión pública a colonias, comunidades y municipios de las cuatro regiones, con obras, servicios y programas orientados a atender las necesidades de las familias y ampliar las oportunidades de desarrollo.

El mandatario destacó que este trabajo se refleja en una zona Centro con nueva infraestructura, un Altiplano con mayor conectividad, una Huasteca con nuevas alternativas de movilidad y una zona Media con mejores condiciones para el desarrollo regional, además agregó que carreteras, escuelas, transporte, seguridad y programas sociales forman parte de una misma visión de desarrollo social y justicia social.

Gallardo Cardona afirmó que los resultados alcanzados buscan reducir las diferencias entre regiones y garantizar mayores oportunidades para todas y todos. “Que una niña de la zona Media tenga las mismas posibilidades que una niña de la capital, o que cualquier estudiante pueda trasladarse de manera segura a su escuela, representa el sentido de justicia social que ha guiado a este Gobierno que cumple”, expresó.

Gallardo Cardona señaló que cada obra y programa debe traducirse en beneficios concretos para la población: carreteras que comunican comunidades y reducen tiempos de traslado; escuelas que brindan mejores condiciones para las nuevas generaciones.

El diputado dijo que el estado no tiene capacidad legal para crear esas plazas sin autorización federal

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El presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, Crisógono Pérez López, dijo que es necesario que las escuelas cuenten con un psicólogo de manera permanente para detectar a tiempo situaciones de inestabilidad emocional entre los alumnos, sobre todo en secundarias. Citó informes periodísticos que ubican a San Luis Potosí entre los estados con más casos de este tipo entre menores.

Pérez López explicó que el presupuesto es una limitante, pero que el obstáculo de fondo es legal: el Estado no tiene la capacidad legal para crear ese tipo de plazas por su cuenta; se requiere que la federación, a través del FONE (Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo), transfiera los recursos necesarios para poder crearlas.

El diputado dijo que el Congreso local ya ha enviado solicitudes al gobierno federal sobre el tema, aunque consideró que no han sido suficientes. Dijo no contar con una cifra exacta de cuántas escuelas tienen actualmente psicólogos o trabajadores sociales, pero se comprometió a conseguir ese dato.

Pérez López dijo que la propuesta del gobernador para regular el uso de celulares en las aulas, así como el acuerdo nacional de la Secretaría de Educación Pública, también ayudarán a atender el problema, ya que el uso excesivo de los dispositivos y los retos virales contribuyen a situaciones de presión entre los estudiantes.

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